martes, 17 de noviembre de 2009

¿Cómo enseño mi asignatura?

Después de analizar cómo y con qué se debe realizar el proceso de aprendizaje, me doy cuenta que si bien con la practica he obtenido experiencia, no he logrado realizar mi labor diaria conforme se requiere actualmente, es necesario la actualización, ya no en los saberes de la materia que imparto (Inglés) si no en la manera de impartir.
Si lo que se pretende es que los jóvenes egresen competentes de las escuelas, es indispensable el uso de la tecnología en ellas, tenemos que replantearnos los maestros la manera de cómo aprende el alumno y para esto es necesario identificar ¿El porqué, el cómo y el para qué?.
Anteriormente me preocupaba por saber el uso de los medios didácticos, hoy me tengo que preocupar por saber el uso didáctico de los medios.

3 comentarios:

  1. Leticia: buenas noches
    Se ha comentado, que hemos aprendido y hecho expertos en nuestro quehacer docente a través del ensayo y error; ahora estamos en el proceso de incursión en el manejo de las tic's, y en este punto estamos, por ser competentes en el uso de las tecnologías, pero especialmente conocer o construir su aplicación didáctica para mejorar muestro desempeño docente.

    Recibe saludos desde Oaxaca
    Raymundo

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  2. Buenas noches Lety:
    Es muy cierto lo que comentas de que para saber como enseñamos nuestra asignatura hay que contestar a las preguntas que planteas y sobre todo tener presente que no solo nos bastara tener conocimiento sobre las TIC, sino al contrarios esto involucra muchas cosas pues debemos saber bien como utilizarlas y como adaptarlas a nuestras clases de tal forma que esto refleje en nuestros alumnos un aprendizaje significativo.
    Muy valiosa la forma de pensar y de plasmar el como enseñas tu asignatura.

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  3. ¡Hola Lety!

    Muy interesantes tus reflexiones, considero que las preguntas que formulas son clave, por que de no hacerlas, seguiría lo mismo en diferente envase.

    Saludos, Javier.

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